Excursión al Museo de Escultura al aire libre de Palomeras

El próximo día 22 de Mayo los alumnos de 5º A de 9:00 a 12:00 iremos realizaremos una actividad promovida por el Ayuntamiento, a la que nos desplazaremos caminando y llegaremos a visitar el Museo de Escultura al aire libre de Palomeras Bajas.
Esperemos que haga buen día y que disfrutemos mucho.
Se publicarán las fotos tras la visita.

Excursión al Museo de Escultura al aire libre de Palomeras

El próximo día 22 de Mayo los alumnos de 5º A de 9:00 a 12:00 iremos realizaremos una actividad promovida por el Ayuntamiento, a la que nos desplazaremos caminando y llegaremos a visitar el Museo de Escultura al aire libre de Palomeras Bajas.
Esperemos que haga buen día y que disfrutemos mucho.
Se publicarán las fotos tras la visita.

APRENDIENDO A ALIMENTARSE

Hola a todos,  el viernes 21 de abril los alumnos tuvieron una jornada a cerca de una alimentación sana.Así, tuvieron que decidir que alimentos deben de ser consumidos a diario, otros de vez en cuando y finalmente aquellos que deben ser consumidos en escasas ocasiones.

Teniendo en cuenta esto ¿ Cómo debe ser un desayuno ideal? Pues según la enfermera debería de ser un desayuno  a ser posible acompañado de los padres, ingiriendo lácteos, zumo,  algún cereal y una pieza de fruta sería perfecto. De todas formas algún día se puede romper esta recomendación ¿ Qué sería la vida sin chocolate?

Vosotros padres y madres sabéis que es lo mejor para vuestros hijos, pero ¡No olvidéis de vigilar el desayuno del recreo que también es importante!

Os dejo una foto de la sesión.

Un saludo

Víctor

APRENDIENDO A ALIMENTARSE

Hola a todos,  el viernes 21 de abril los alumnos tuvieron una jornada a cerca de una alimentación sana.Así, tuvieron que decidir que alimentos deben de ser consumidos a diario, otros de vez en cuando y finalmente aquellos que deben ser consumidos en escasas ocasiones.

Teniendo en cuenta esto ¿ Cómo debe ser un desayuno ideal? Pues según la enfermera debería de ser un desayuno  a ser posible acompañado de los padres, ingiriendo lácteos, zumo,  algún cereal y una pieza de fruta sería perfecto. De todas formas algún día se puede romper esta recomendación ¿ Qué sería la vida sin chocolate?

Vosotros padres y madres sabéis que es lo mejor para vuestros hijos, pero ¡No olvidéis de vigilar el desayuno del recreo que también es importante!

Os dejo una foto de la sesión.

Un saludo

Víctor

PET and KET for Schools IV

PAPER 1
PET READING AND WRITING

Part 1
3-option multiple choice.
5 very short discrete texts: sings and messages, postcards, notes, emails, labels, etc.
Reading real-world notices and other short texts for the main message.
5 questions.

Part 2
Marching.
10 items in the form of descriptions of people to match to 8 short adaped-authentic texts.
Reading  multiple texts for specific information and detailed comprehension.
5 questions.

Part 3
True/False.
10 items with an adapted-authentic long text.
Processing a factual text. Scanning for specific information while disregarding redundant material.
10 questions.

Part 4
4-option multiple choice.
5 items with an adapted-authentic long text.
Reading for detailed comprehension; understanding attitude, opinion and writer purpose. Reading for gist, inference and global meaning.
5 questions

Part 5
4-option multiple-choice cloze.
10 items, with an adapted-authentic text drawn from a variety of sources. The text is of a factual or narrative nature.
Understanding of vocabulary and grammar in a short text, and understanding the lexico-structural patterns in the text.

PET and KET for Schools IV

PAPER 1
PET READING AND WRITING

Part 1
3-option multiple choice.
5 very short discrete texts: sings and messages, postcards, notes, emails, labels, etc.
Reading real-world notices and other short texts for the main message.
5 questions.

Part 2
Marching.
10 items in the form of descriptions of people to match to 8 short adaped-authentic texts.
Reading  multiple texts for specific information and detailed comprehension.
5 questions.

Part 3
True/False.
10 items with an adapted-authentic long text.
Processing a factual text. Scanning for specific information while disregarding redundant material.
10 questions.

Part 4
4-option multiple choice.
5 items with an adapted-authentic long text.
Reading for detailed comprehension; understanding attitude, opinion and writer purpose. Reading for gist, inference and global meaning.
5 questions

Part 5
4-option multiple-choice cloze.
10 items, with an adapted-authentic text drawn from a variety of sources. The text is of a factual or narrative nature.
Understanding of vocabulary and grammar in a short text, and understanding the lexico-structural patterns in the text.

VACACIONES DE SEMANA SANTA

Finalmente llega el ansiado descanso de semana santa. Hoy tocaba despedirse por unos días del cole, por eso el aula se transformó en un cine, la entrada era gratuita aunque esta vez no había palomitas...

La película fue SING los alumnos la vieron en inglés con subtítulos en inglés, ( algo que recomiendo mucho)y he de decir que entendieron todo a la perfección y que les encantó.

Aquí os dejo una foto:

Es importante decir que los alumnos deberían de trabajar un poquito cada día esta semana santa, como se ha escrito en las agendas, pero la mayor parte del tiempo deben de jugar y distraerse...

Espero que los padres disfrutéis tanto como los alumnos en este descanso,


Con todo el cariño !Felices vacaciones de semana santa!


Víctor

VACACIONES DE SEMANA SANTA

Finalmente llega el ansiado descanso de semana santa. Hoy tocaba despedirse por unos días del cole, por eso el aula se transformó en un cine, la entrada era gratuita aunque esta vez no había palomitas...

La película fue SING los alumnos la vieron en inglés con subtítulos en inglés, ( algo que recomiendo mucho)y he de decir que entendieron todo a la perfección y que les encantó.

Aquí os dejo una foto:

Es importante decir que los alumnos deberían de trabajar un poquito cada día esta semana santa, como se ha escrito en las agendas, pero la mayor parte del tiempo deben de jugar y distraerse...

Espero que los padres disfrutéis tanto como los alumnos en este descanso,


Con todo el cariño !Felices vacaciones de semana santa!


Víctor

INTERCULTURALIDAD

El miércoles 5 de abril los niños tuvieron una sesión, para aprender a conocerse un poquito más sobre ellos mismos y sobre todo lo que los rodea y es que hay tanto que aprender de los compañeros de clase...

En nuestra aula, por ejemplo tenemos alumnos españoles, marroquíes, ecuatorianos, indios, rumanos, de origen de la  África...¿ Os imagináis coger un avión e ir a todos estos lugares? !Sería increíble!
!Cómo cambiaría la comida, la música, las tradiciones y en definitiva la cultura!

Así arrancó esta sesión tratando de aprender de las diferencias entre nuestros alumnos, pues siempre tienen algo que enseñar, para ello es bueno darles la oportunidad de escucharles, pues no olvidemos que cada niño es un gran  maestro.

Aquí os dejo unas foto, no olvidéis que la interculturalidad es algo positivo y que en nuestro colegio podemos beneficiarnos de ella, valorando positivamente  y respetando todas las diferencias.


Un saludo

INTERCULTURALIDAD

El miércoles 5 de abril los niños tuvieron una sesión, para aprender a conocerse un poquito más sobre ellos mismos y sobre todo lo que los rodea y es que hay tanto que aprender de los compañeros de clase...

En nuestra aula, por ejemplo tenemos alumnos españoles, marroquíes, ecuatorianos, indios, rumanos, de origen de la  África...¿ Os imagináis coger un avión e ir a todos estos lugares? !Sería increíble!
!Cómo cambiaría la comida, la música, las tradiciones y en definitiva la cultura!

Así arrancó esta sesión tratando de aprender de las diferencias entre nuestros alumnos, pues siempre tienen algo que enseñar, para ello es bueno darles la oportunidad de escucharles, pues no olvidemos que cada niño es un gran  maestro.

Aquí os dejo unas foto, no olvidéis que la interculturalidad es algo positivo y que en nuestro colegio podemos beneficiarnos de ella, valorando positivamente  y respetando todas las diferencias.


Un saludo