¿Os acordáis de la pregunta que os hice en la publicación de la semana pasada? La respuesta es lo que vamos a trabajar hoy: las FAMILIAS DE INSTRUMENTOS. De manera general, los instrumentos se han clasificado en tres grandes grupos: VIENTO, CUERDA Y PERCUSIÓN.
-La familia de viento incluye todos los instrumentos que necesitan aire para sonar (por ejemplo, la flauta).
-La familia de cuerda está formada por todos los instrumentos cuyo sonido se produce mediante las cuerdas que tienen (por ejemplo, una guitarra).
-La familia de percusión está compuesta por instrumentos que necesitan ser chocados (por ejemplo, los platillos), agitados (por ejemplo, las maracas) o golpeados (por ejemplo, la pandereta) para que emitan su sonido.
UNA CURIOSIDAD: EL PIANO
El piano es un instrumento de CUERDA. Aunque a simple vista no las veamos, el interior del piano está formado por muchas cuerdas. Así, cuando tocamos las teclas, un martillo es el encargado de golpear la cuerda a la que está unida, por eso se dice que el piano es un instrumento de cuerda percutida, pero esto ya lo veremos más detenidamente el próximo curso. Os dejo un vídeo para que veáis mejor el funcionamiento:
TAREA:
Mira este vídeo y aprende el nombre y el sonido de algunos instrumentos musicales de viento, cuerda y percusión:
Copia este esquema y añade más instrumentos que conozcas de viento, cuerda y percusión. Cuando lo acabéis, me mandáis una foto de vuestros esquemas a mi correo electrónico: adriana.gomezdiaz@educa.madrid.org
¡En el asunto del correo electrónico recordad poner vuestro nombre y curso!
